Міністерство освіти і науки України та компанія Thomson Reuters підписали Меморандум про взаєморозуміння, який сприятиме зміцненню позицій української освіти і науки на світовій арені.

Меморандум був підписаний заступником Міністра освіти і науки України Максимом Стріхою і керуючим директором по роботі з органами державного управління та академічного співтовариства, науковими дослідженнями та інтелектуальної власності компанії «Томсон Рейтер» Джессікою Тернер 9 вересня 2016 року.

Закон України “Про вищу освіту” передбачає ряд важливих змін, спрямованих на модернізацію адміністративних процесів та інтеграцію українських університетів до світового академічного співтовариства. Серед них – створення професійно незалежного Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти (НАЗЯВО). Проблема в тому, що запровадження та ефективне функціонування нових структур здебільшого натикається на такі загрози, як усталена практика вирішення подібних питань в Україні й посттоталітарна психологія відповідальних осіб. 

8 вересня в Міністерстві освіти і науки відбулось перше засідання Комісії з державного визнання документів про наукові ступені та вчені звання про вищу духовну освіту.

За інформацією прес-служби МОН, директор департаменту атестації кадрів вищої кваліфікації та ліцензування, який призначений головою комісії, Андрій Шевцов підкреслив важливість початку роботи комісії.

Жителям західних областей України у вересні, на початку польської Вступної кампанії-2017, випадає можливість відвідати інформаційну зустріч у рамках проекту «Все про навчання в Польщі». Захід буде проведений для майбутніх абітурієнтів, їх батьків та усіх, хто цікавиться освітою за кордоном.

У рамках інформаційної зустрічі експерт з питань польської освіти, генеральний директор Польсько-української програми «ОсвітаПоль» Руслан Сорока розповість про найактуальніші проблеми щодо стосовно польської освіти, розповість про її переваги, потенціал та перспективи, а також надасть ґрунтовні відповіді на всі питання відвідувачів.

Під час засідання Колегії МОН 8 вересня директор департаменту вищої освіти міністерства Олег Шаров анонсував 6 ключових пропозицій міністерства до Умов вступу до ВНЗ у 2017 році.

Зокрема, планується запровадити алгоритм подачі електронних заяв на вступ до вишів, за якого абітурієнт зможе заздалегідь - ще до початку подачі електронних заяв на вступ до вишів - формувати особистий кабінет, заповнювати всю необхідну інформацію та за потреби довантажувати документи.

6 ключових пропозицій до Умов  вступу до ВНЗ у 2017 році від МОН анонсував директор департаменту вищої освіти Міністерства освіти і науки України Олег Шаров під час засідання Колегії  МОН 8 вересня.

МІНІСТЕРСТВО РЕГІОНАЛЬНОГО РОЗВИТКУ, БУДІВНИЦТВА ТА ЖИТЛОВО-КОМУНАЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ

Готуємо механізми стимулювання інноваційних проектів в індустрії програмної продукції, економічні стимули для розвитку індустрії через міжнародну технічну допомогу,  а також збільшення державного замовлення на інженерні спеціальності. Такі кроки передбачені Планом заходів з підтримки розвитку індустрії програмної продукції України на 2016 рік, який сьогодні затвердив Уряд. Про це повідомив Віце-прем’єр-міністр – Міністр регіонального розвитку будівництва та ЖКГ Геннадій Зубко.

Віце-прем’єр-міністр також наголосив: «Сьогодні  Україна потребує збільшення підготовки інженерних кадрів.  А ухвалене урядове рішення  надає можливість збільшити державне замовлення за такими спеціальностям як «Прикладна математика», «Комп’ютерні науки», «Інженерія програмного забезпечення», «Комп’ютерна інженерія», «Системний аналіз», «Кібербезпека», «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології».

Вступна кампанія до вишів уже позаду, пов’язані з нею пристрасті потроху вгамувалися. Отже, час тверезо й неупереджено проаналізувати отримані результати.

Олександр Співаковський, народний депутат України, перший заступник голови Комітету Верховної Ради України з питань науки та освіти здійснив аналіз результатів вступної кампанії 2016 року та надав пропозиції Комітету з питань науки та освіти, Міністерствому освіти, навчальним закладам та експертнимому середовищу з питань освіти.